Protocollo Valutazione IC A. Merini

Protocollo della valutazione nei tre ordini di scuola

Descrizione

La valutazione è uno strumento che accompagna il processo di apprendimento-insegnamento in quanto consente di verificare l’efficacia dell’azione didattica-educativa, e di adeguare gli obiettivi, i metodi, i mezzi allo stile di apprendimento di ogni singolo alunno!

Sempre condivisa con l’alunno, la valutazione diventa lo strumento principale con cui egli diventa protagonista del proprio apprendimento; condivisa con la famiglia, essa diventa mezzo per la partecipazione alla costruzione di un comune progetto educativo all’interno di un monitoraggio continuo delle criticità e punti di forza dell’azione educativa.

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